المدرسة الثالثة  2018/ 2019 

نتيجة لتاثير المدرسة الثانية فقد تثقل مجموعة من المتدربين بمركز طما لنقل ما تعلموه لأخرين من خدام كنائسهم وخدام اطفال بقري مجاورة وكان عدد المتدربين 37 خادم.

تميزت هذه المدرسة ببساطة قلوب المتدربين مع سرعة تعلمهم وتطبيق ما تعلموه في كنائسهم باماكنهم المختلفة

بعض من آراء المتدربين

ميرا بهجت - حاجر مشطا

مدرسة صوت جيل ربنا استخدم خدامها حقيقي في تعديل صورة الأطفال ونظرتنا ليهم بعيون مختلفة وإزاي نشوفهم الأعظم ف ملكوت السموات وإزاى نتعامل معاهم بحب حقيقي ونصدق فيهم ونصادقهم ونعاملهم معاملة مختلفة يحسوا فيها بالأمان والحب والثقة. شكرًا ليكم، انا استفدت كتير وتعاملى مع الأطفال اختلف حقيقي من خلال المدرسة وشكرًا أكتر انكم علي طول متاحين ومستعدين دايمًا تساعدوا بكل طاقتكم، ووقت طلب المساعدة والمشورة والصلاة دايمًا موجودين وبتساعدوا بكل قلبكم.

مارتينا ميخائيل - طما

أكتر حاجة فرقت معايا انكم علمتونا نحب الأطفال نفسهم مش لحاجة فيهم. كل مجموعة خدام الكنيسة اللي اخدت التدريب عملت تأثير واختلاف كبير في مدارس الأحد والحاجة الأخيرة المدرسة اهتمت بالبناء الروحي لينا ولشخصيتنا مش بس للخدمة.

رامي فايز -طما

عاوز أشهد عن المدرسة انها فعلا بتغير الواقع بجد انا مكونتش بحب أنزل مدارس الأحد دى خالص لأنى مكونتش بستحمل دوشة الأطفال، بس لما دخلت المدرسه واتعلمت إزاى احتضن الأولاد وإزاى أصاحبهم وإزاى أكون مصدر ثقه ليهم. انا فخور إنى خريج من المدرسة .

مريم برتي – طما

فرق معايا حقيقي المدرسه بكل تفصيله فيها، فرق معايا جدااا أن الأطفال هم الأعظم في الملكوت وكمان فرق معايا اني أعيش كل كلمه بقولها للأطفال لأن مدارس الأحد مش مجرد قصص بتتحكي وخلاص، لكن حياه بنعيشها، وفرق معايا ان السكه مش بتخلص لكن مكملين معانا حتي بعد المدرسه عايزين يعرفوا اخبارنا وبيشجعونا نكمّل السكة.

رفقه - حاجر مشطا

أحب أشهد بجد عن المدرسة انها فعلًا سبب تغيير كبير في حياتى وخدمتى، فرق معايا طريقتى في الخدمه ومفهومى عن انى بخدم الأعظم في ملكوت السماوات بشكركم جدًا. كل الخدام والمسئولين عن المدرسه وصلّتوا لينا محبتكم للخدمة وللأطفال ولينا، وإصراركم أننا نكمّل في خدمتنا باللى على قلب ربنا للأطفال ونشوفهم جيل بكره اللى هيغير.

رانيا جبره - حاجر مشطا

حقيقي المدرسه دي فرقت معايا جدًا ف الخدمه وفي حياتي الشخصيه. فكرة اني أخلّي الطفل يحس بالمشاعر اللي في الدرس قبل ما اقوله، وحاجه تانية أنه مش فكرة إنجاز اني أقدم كل اسبوع درس جديد، لأ، الأهم ان الدرس يوصل لطفل ويفرق معاه . كمان جروب المدرسة اللي كنت فيه حقيقي مفيش لحظه حسيت اننا مانعرفش بعض بالرغم أنه كان اول مره نتقابل في المدرسه.